Veinticuatro estudiantes reciben una beca otorgada por Fundación Talgo, Fundación Pfizer y AEAC tras su participación en la tercera edición de ‘Científic@s en prácticas’

Con la entrega de becas, concluye la edición 2023-2024 del programa de divulgación científica ‘Científic@s en prácticas’, impulsado por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en colaboración con la Asociación Española para el Avance de la Ciencia (AEAC).

Un total de 124 estudiantes de zonas vulnerables de Madrid, Asturias, Baleares y Galicia han realizado prácticas de una semana en 56 grupos de investigación del CSIC y hospitales de estas cuatro comunidades autónomas pertenecientes a la Red Sanitaria de Responsabilidad Social y Sostenibilidad.

El pasado 4 de octubre tuvo lugar en la sede del Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS) y el Instituto de Filosofía (IFS) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), el acto de entrega de becas a los y las estudiantes participantes en el programa Cientifíc@s en prácticas, iniciativa que celebró su tercera edición este año. La Fundación Talgo, la Fundación Pfizer y la Asociación para el Avance de la Ciencia (AEAC) han otorgado un total de 15, 7 y 2 becas, respectivamente, para la adquisición de material escolar. Estas becas están dirigidas a reconocer el desempeño durante las estancias realizadas en los grupos de investigación participantes en Científic@s en prácticas. Los trabajos presentados para optar a estas becas debían resumir la experiencia, detallar las actividades realizadas y sintetizar lo aprendido. En el proceso de evaluación, el jurado ha valorado la originalidad de los trabajos y la calidad del contenido, la presentación y la expresión oral y escrita. 

Jesús Rey, investigador del IFS-CSIC y coordinador de Científic@s en prácticas, señaló que: “Todos los grupos de investigación que acogieron a los estudiantes han derrochado interés, trabajo y generosidad, lo que se ha reflejado en los trabajos presentados, que también demuestran el aprovechamiento de estas estancias por parte del alumnado. Sin duda, son muchos más los estudiantes que merecerían un reconocimiento explícito en forma de beca. Como en ocasiones anteriores, el alto nivel de los trabajos ha puesto a prueba a los evaluadores”.

La ceremonia de entrega de becas se celebró en cinco centros del CSIC simultáneamente: el Instituto de Filosofía/Centro de Ciencias Humanas y Sociales en Madrid, el Instituto de Estudios Gallegos ‘Padre Sarmiento’ en Santiago de Compostela, el Instituto de Investigaciones Marinas en Vigo, el Centro Oceanográfico de Baleares en Palma de Mallorca, y el Instituto de Ciencia y Tecnología del Carbono de Oviedo. El evento contó con una conexión telemática entre todos los participantes.

Un acto de celebración muy participativo

Además de los promotores y representantes de las instituciones colaboradoras, directores de centros e investigadores, asistieron a la ceremonia los estudiantes becados, acompañados por sus profesoras y profesores de los institutos de Enseñanza Secundaria y sus familiares. “Este tipo de actos nos permiten celebrar el desarrollo del programa, y también contribuyen a acercar la sociedad a las instituciones científicas”, destacó Jesús Rey.

Las palabras de bienvenida fueron ofrecidas por Gloria Fernández-Mayoralas (Directora del Centro de Ciencias Humanas y Sociales) y Txetxu Ausín (Director del Instituto de Filosofía), que resaltaron la necesidad de programas como éste que promueven las vocaciones científicas entre los jóvenes de zonas menos favorecidas y agradecieron la implicación del alumnado, y de los centros de investigación y hospitales, personal de los Centros de investigación, profesorado y familias.

A continuación, abrió el acto el Delegado Institucional del CSIC en la Comunidad de Madrid, Enrique Sastre, que se dirigió a los estudiantes para señalar que “los trabajos presentados son de mucha calidad y que el jurado había sufrido mucho para hacer la selección”.

Por parte de la Fundación Talgo asistió su Director Gerente Gabriel Novela, que felicitó a los participantes y destacó que “este es un proyecto con enorme impacto en la sociedad”, y citó al filósofo Jean-François Lyotard para señalar que “la educación es el arte de hacer visible las cosas invisibles”.

En nombre de la Fundación Pfizer intervino su Directora, Mª Ángeles Hidalgo, para quien esta iniciativa “más allá del premio, es importante por la estancia vivida, en estrecho contacto con el personal científico”. “Espero que con esta experiencia hayáis reconocido a la ciencia como motor de cambio y progreso”, dijo Hidalgo a los estudiantes.

La AEAC concedió el premio extraordinario al mejor de los trabajos presentados, que entregó su Vicepresidente, Santiago López, al estudiante Rubén Adán Santos, del IES Mariano José de Larra de Madrid, por su actividad realizada durante la estancia en el Grupo NOMOS. Arqueología del espacio humanizado y su transferencia a a la educación y a la gestión del patrimonio, del Instituto de Historia del CSIC. López clausuró el acto agradeciendo a todas las personas e instituciones participantes su implicación en general y alentó a las fundaciones colaboradoras para proseguir con su imprescindible apoyo económico. Además, quiso efectuar un homenaje especial al profesorado, que proporciona a los alumnos y alumnas ese “empujón” tan necesario e importante, parafraseando la Teoría del Empujón del economista Richard H. Thaler, Premio de Economía Conmemorativo de Alfred Nobel.

Ana María Díaz-Oliver, presidenta de la Red Sanitaria de Responsabilidad y Sostenibilidad, que forma parte de la organización de Científic@s en prácticas y que fue la maestra de ceremonias del acto, señaló que el deseo de su organización es “que los alumnos perciban el conocimiento y la experiencia de los profesionales, solo así transferimos el legado de la ciencia”.

Al acto asistieron María Fernández García, Delegada Institucional del CSIC en Asturias; Salud Deudero Company, Delegada Institucional del CSIC en las Islas Baleares; Fabián Suárez García, Director del INCAR; Emilio Hernández García, Director del Instituto de Física Interdisciplinar y Sistemas Complejos (IFISC, CSIC-UIB); Beatriz Novoa García, Directora del IIM; Miquel Fiol Sala, Director Científico Emérito del Instituto de Investigación Sanitaria Illes Balears (IdISBa); Amparo Rubio Martínez, Vicedirectora del IEGPS; Zoraida González Arias, investigadora del INCAR; João Paulo Martins Ferreira, investigador del IEGPS; José Luis Garrido Valencia, investigador del IIM; Higinio González Cárceles, Secretario General de AEAC; y Carmen Andrade Perdrix, Vicepresidenta de AEAC.

Científic@s en prácticas

‘Científic@s en prácticas’ es un proyecto de divulgación dirigido a alumnos y alumnas de 3º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y 1º del Programa de Diversificación Curricular (PDC), enfocado en la convivencia y colaboración con grupos de investigación del CSIC y hospitales. Promovido y coordinado por el CSIC y la AEAC, cuenta con el apoyo estratégico de la Red Sanitaria de Responsabilidad Social y Sostenibilidad, y con el soporte institucional de la Vicepresidencia Adjunta de Cultura Científica y Ciencia Ciudadana del CSIC, de las Delegaciones del CSIC en Asturias, Galicia, Islas Baleares y Madrid, y del Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS) y el Instituto de Filosofía (IFS). Cuenta además de con la colaboración de Fundación Talgo, Fundación Pelayo, Fundación Pfizer y la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid.

Durante sus estancias, los estudiantes ampliaron sus conocimientos y profundizaron en la comprensión del mundo científico, valorando la importancia del pensamiento crítico para el avance de la sociedad a través de la ciencia. Tuvieron la oportunidad de elegir entre diversas áreas de especialización, como biología, genética, física, agricultura, geología, alimentación, metales, literatura o arqueología, entre otras.

En 2024, el programa ‘Científic@s en prácticas’ ha sido galardonado con el premio al mejor proyecto de divulgación del CSIC. El jurado destacó la capacidad de esta iniciativa para implicar a múltiples grupos de investigación de diversas áreas científicas y ofrecer oportunidades de contacto con la investigación a alumnado de entornos desfavorecidos. También se valoró positivamente la calidad de la evaluación del programa.

Relación de alumnas y alumnos que han obtenido una beca, con indicación del Instituto al que pertenecen, y el grupo de investigación donde han realizado su estancia.

• Alonso Limeres López, IES Bernaldo de Quirós (Mieres, Asturias), que realizó prácticas en el Instituto de Investigación Sanitaria del Principado de Asturias (ISPA), Grupo de cáncer: tumores raros, en Oviedo (Asturias).
• María Fernández Vispo, IES La Corredoria (Oviedo, Asturias), que realizó prácticas en el Centro de Investigación en Nanomateriales y Nanotecnología de El Entrego (CINN) en el Surfaces and molecules laboratory (SuMo Lab), en Mieres (Asturias).
• Paula Piquero Colinas, IES La Corredoria, que realizó prácticas en el Instituto de Investigación Sanitaria del Principado de Asturias (ISPA), en el Grupo de investigación en pediatría, en Oviedo.
• Albani del Carmen Martínez Salas, IES Arcebispo Xelmírez II (Santiago de Compostela, Galicia), que realizó prácticas en el Instituto de Estudios Gallegos Padre Sarmiento (IEGPS) en el grupo de Historia social del poder desde la Edad Media, en Santiago de Compostela.
• Iago Lema García, IES Castelao (Vigo, Galicia), que realizó prácticas en el Instituto de Investigaciones Marinas (IIM), en el Grupo de fotobiología y toxinología de fitoplancton, en Vigo.
• Antonia Giménez Santiago, IES Josep Sureda i Blanes (Palma de Mallorca, Islas Baleares), que realizó prácticas en el Instituto de Investigación Sanitaria Illes Balears (IdISBa), en el Grupo de terapias avanzadas y biomarcadores en oncología clínica, en Palma de Mallorca (Islas Baleares).
• Vittorio Enzo Di Paolo Santiago, IES Josep Sureda i Blanes, que realizó prácticas en el Instituto de Física Interdisciplinar y Sistemas Complejos (IFISC), en el Grupo de transporte e información en sistemas cuánticos, en Palma de Mallorca.
• Francesc Carpio Crespí, IES Josep Sureda i Blanes, que realizó prácticas en el Instituto de Física Interdisciplinar y Sistemas Complejos (IFISC) en el Grupo de transporte e información en sistemas cuánticos, en Palma de Mallorca.
• Jacobo Cid Alende, IES Alto Jarama (Torrelaguna, Madrid), que realizó prácticas en el Centro Nacional de Investigaciones Metalúrgicas (CENIM) en el Grupo de tecnologías eco-innovadoras aplicadas a procesos medioambientales, reciclado de materiales y aprovechamiento energético, en Madrid.
• Henar Corrales de los Santos, IES Dolores Ibarruri (Fuenlabrada, Madrid), que realizó prácticas en el lnstituto de Lengua, Literatura y Antropología (ILLA) en el Grupo de literatura y ciudad, en Madrid.
• Paula Suárez Nieto, IES Dolores Ibarruri, que realizó prácticas en el Instituto de Historia (IH) en el Grupo de paleoeconomía y subsistencia de las sociedades preindustriales, Laboratorio de arqueobiología, en Madrid.
• Sarah Carolina Bermúdez Fornaris, IES Iturralde (Madrid), que realizó prácticas en el Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid (ICMM) en el Grupo de materiales nanoestructurados híbridos, biohíbridos y porosos, en Madrid.
• Alba Martínez Machín, IES Joaquín Rodrigo (Madrid), que realizó prácticas en el Instituto de Ciencia y Tecnología de Polímeros (ICTP) en el Grupo Elastómeros, en Madrid.
• Noa Molinero Jaut, IES Joaquín Rodrigo, que realizó prácticas en el Instituto de Investigación Sanitaria Gregorio Marañón (IiSGM), Laboratorio de farmacogenética y farmacogenómica, en Madrid.
• María Madalina Patru, IES Mariano José de Larra (Madrid), que realizó prácticas en el Instituto de Química Física Blas Cabrera (IQF) en el Grupo de cristalografía y biología estructural, en Madrid.
• Rubén Adán Santos, IES Mariano José de Larra, que realizó prácticas en el Instituto de Historia (IH), Grupo NOMOS. Arqueología del espacio humanizado y su transferencia a la educación y a la gestión del patrimonio, en Madrid.
• Iván García Comisaña, IES Miguel Catalán (Coslada, Madrid), que realizó prácticas en el Instituto Nacional de Investigación y Tecnología Agraria y Alimentaria (INIA). Centro de Investigación en Sanidad Animal (CISA), en el Grupo de epidemiología y sanidad ambiental, en Madrid.
• Raluca Alexandra Iusco, IES Miguel Catalán, que realizó prácticas en el Instituto de Investigaciones Biomédicas 'Sols-Morreale' (IIB), en el Grupo de inmunidad, inmunopatología y terapias emergentes, en Madrid.
• Carmen Lucía Acosta Navas, IES Miguel Delibes (Madrid), que realizó prácticas en el Centro de Biología Molecular 'Severo Ochoa' (CBMSO), Grupo de organización funcional del genoma de mamíferos, en Madrid.
• Amanda Carralero Bonilla, IES San Cristóbal de los Ángeles (Madrid), que realizó prácticas en el Instituto de Investigaciones Biomédicas 'Sols-Morreale' (IIB), en el Laboratorio de fisiopatología y mecanismos moleculares de la obesidad y co-morbilidades asociadas, en Madrid.
• Carla López Moreno, IES Santa Eugenia (Madrid), que realizó prácticas en el Instituto de Investigación Sanitaria Gregorio Marañón (IiSGM), en el Grupo de cardiología y trasplante cardíaco infantil, en Madrid.
• Ouming Yan, IES Santa Eugenia (Madrid), que realizó prácticas en el Instituto Nacional de Investigación y Tecnología Agraria y Alimentaria (INIA) Instituto de Ciencias Forestales (ICIFOR), Grupo de genómica de especies forestales, en Madrid.
• Jorge Viyuela Aroca, IES Tirso de Molina (Madrid), que realizó prácticas en el Instituto de Investigación Sanitaria Gregorio Marañón (IiSGM), Grupo de genética hematológica y genómica, en Madrid
• Lorena Valentina Balan, IES Tirso de Molina, que realizó prácticas en el Instituto de Historia (IH), en el Grupo de paleoeconomía y subsistencia de las sociedades preindustriales. Laboratorio de arqueobiología, en Madrid.